- La Secretaría de Cultura estatal y el gobierno local acercaron las actividades pedagógicas de la Biblioteca Ricardo Garibay a planteles de nivel básico.
La Secretaría de Cultura del Estado de Hidalgo, en coordinación técnica con la Dirección de Desarrollo Social del Municipio de Cardonal, activó el programa de extensión académica itinerante denominado “La Biblioteca Ricardo Garibay va a tu escuela”. Las células operativas desplegaron las plataformas de mediación lectora en los planteles de educación preescolar y primaria de las comunidades de La Mesa y Arenalito, situadas en la zona rural de la demarcación.
Las jornadas culturales contaron con la participación y el seguimiento institucional del secretario municipal, Erik Callejas, quien supervisó el desarrollo de los módulos de aprendizaje en un entorno diseñado para la convivencia comunitaria. Los capacitadores estatales y locales explicaron que estas intervenciones descentralizadas buscan erradicar las barreras de acceso a los acervos literarios e incorporar herramientas didácticas de vanguardia que despierten el interés de la niñez indígena del Valle del Mezquital.
Durante el itinerario educativo, los estudiantes participaron de forma directa en talleres de narración oral tradicional, dinámicas de lectura en voz alta y ejercicios especializados de estimulación sensorial enfocados al desarrollo cognitivo temprano. Asimismo, los especialistas impartieron pláticas introductorias sobre el uso, estructura y relevancia social del sistema Braille, promoviendo la empatía grupal hacia las personas con discapacidad visual y complementando la jornada cívica con la entrega institucional de juguetes didácticos.
Las autoridades municipales de Cardonal externaron un reconocimiento a la dependencia cultural del Poder Ejecutivo estatal por la continuidad de estas iniciativas que robustecen los esquemas de inclusión en las regiones periféricas. Las áreas de educación local informaron que continuarán gestionando el arribo del remolque bibliográfico a otras manzanas y barrios de la demarcación, buscando consolidar clubes de lectura permanentes en coordinación con las delegaciones vecinales y los consejos escolares de la región.